SEP 07 BARRO AMBULANTE

SEP 07 BARRO AMBULANTE

lugar: renato de la santa 309 godoy cruz
domingo 7 de septiembre a la(s) 12:00

ENCUENTRO DE CERÁMICA LIBRE Y GRATUITO para toda la familia. Coocreando la MAGIA de la CERÁMICA entre todas las manos del barrio+ Armado y quema de HORNO ESCULTÓRICO a leña con muchos fuegos y alquimias, habrá un mesón con arcilla para que MODELEMOS piezas con la ayuda de talleristas muy alegres, MÚSICA en vivo, FERIA DE ARTESANÍAS libre Y ALMUERZO a la canasta+ ACERQUE CE y no pierda la oportunidad de aprender la fascinación de un oficio noble en un espacio lleno de alegría y color.

ENCUENTRO DE CERÁMICA LIBRE Y GRATUITO para toda la familia. Coocreando la MAGIA de la CERÁMICA entre todas las manos del barrio.

CON USTEDES LAS ACTIVIDADES DEL DÍA...........

+ Armado y quema de HORNO ESCULTÓRICO a leña con muchos fuegos y alquimias ( 12 a 18 hs )

+ Mesón con arcilla para que MODELEMOS piezas con la ayuda de talleristas muy alegres, (15 a 18hs)

+MÚSICA en vivo. Nos acompañarán:: RICKY --- GRUPO ALTURAS ----- SIKURIS AN XUMEC (desde 17 hs)

+ FERIA DE ARTESANÍAS libre . Los que quieran participar manden un mensaje al evento así les hacemos un lugar en el mesón. (12 a 20 hs)

+ALMUERZO a la canasta

+ RIFA DE CERÁMICAS

+++++ ACERQUECE Y NO PIERDA LA OPORTUNIDAD DDE APRENDER LA FASCINACIÓN DE UN OFICIO NOBLE EN UN ESPACIO LLENO DE ALEGRÍA Y COLOR . LXS ESPERAMOS!

fuente: evento en facebook
https://www.facebook.com/events/191541734379702/?source=1

7° Congreso Mundial de Juventudes Científicas

7° Congreso Mundial de Juventudes Científicas

4 al 8 de Noviembre de 2014 - Mendoza, Argentina

http://www.fissnet.org/7congreso.html

TEMA CENTRAL: "Liderazgo Científico ante el Cambio Global"

Convocatoria

La Fundación F.I.S.S. Central Científica, Federación Internacional de Sociedades Científicas, Sede Mundial en Caracas, Venezuela convoca al 7to.Congreso Mundial de Juventudes Científicas a celebrarse en la Ciudad de Mendoza, República Argentina, del 4 al 8 de noviembre de 2014, en la Universidad Nacional de Cuyo.
ver más en http://www.fissnet.org/7convocatoria/135-7convocatoria.html

Temario

A) Lenguaje y Comunicación en la Ciencia.
B) Derechos y Deberes del Científico.
C) Perspectivas de Unión de las Ciencias.
D) Epistemología de la Ciencia .
E) Unión de Ciencia y Arte.
F) El Humanismo en la Ciencia, la Ciencia en el Humanismo .
G) Ciencia, Tecnología, Ambiente y Sociedad.
H) El Liderazgo Científico ante el Cambio Global
I) La Gerencia Científica para la Gestión en Investigación y Desarrollo.
J) Educación en la Ciencia y Ciencia en la Educación.

ver más en http://www.fissnet.org/7temario/136-7temario.html

Guía y Envío de Trabajos

Una de las cualidades de los Congresos Mundiales de Juventudes Científicas de la Fundación FISS, Central Científica es favorecer el intercambio entre las generaciones y la Ciencia y, entre la Ciencia y otros campos del Saber. Como espacios de reflexión en torno a las ciencias, promueven igualmente momentos de diálogo e interacción entre jóvenes investigadores y personalidades destacadas presentes en el Congreso. Podrán presentar trabajos y/o proyectos de investigación concluidos relacionados o enmarcados en las características, objetivos y líneas temáticas del Congreso, académicos e investigadores con trayectoria, investigadores en formación, profesionales y estudiantes de postgrado, pregrado y de enseñanza preuniversitaria. Las exposiciones se basarán en las siguientes modalidades:

Conferencias Magistrales: Duración de 75 minutos. Estas conferencias serán dictadas por personalidades científicas de reconocida trayectoria que hayan realizado aportes sustantivos de impacto a escala mundial y regional o que aborden temas centrales del Congreso bajo enfoques multidisciplinarios de relevancia científica y humanista.

Conferencias Plenarias: Duración de 45 minutos. Dictadas por personalidades con significativos aportes en relación a las ciencias en general, sobre técnicas, metodologías, enfoques y aspectos de relevancia social, focalizados en áreas específicas de una disciplina o conjunto de disciplinas afines.

Conferencias Simultáneas: Duración de 30 minutos. Agrupadas por áreas temáticas. Trabajos o Proyectos de Investigación concluidos de un nivel definido de concreción, tipificados en base a los diferentes ejes temáticos del Congreso.

Simposium-Forum: Duración de 15 minutos por expositor, con un número no mayor de cuatro expositores y un moderador que facilitará la participación del público y elaborará las conclusiones. Se abordarán áreas diversas de un mismo tema, desde diferentes perspectivas.

Talleres: Duración máxima de 6 horas. Orientados a la formación y experiencia teórico-práctica de los participantes del Congreso (expositores y/o público en general). Abordarán temas relacionados con el ambiente, la propiedad intelectual, la educación para la Ciencia, el Humanismo y otros aspectos afines a las líneas temáticas del Congreso.

Pósters: Serán instalados y presentados en espacios especiales y agrupados por temas. Exposición sintética y gráfica de trabajos y proyectos de investigación, con intercambio entre el público y los autores. Se consideran igualmente una valiosa oportunidad para que jóvenes investigadores se den a conocer y desarrollen habilidades en comunicación y síntesis científica.

Cortos de Video: Estos videos tendrán una duración no mayor de 10 minutos. Se aperturarán espacios para la presentación de cortos de video educativos, de divulgación de la Ciencia, experiencias de aplicaciones de la Ciencia y la Tecnología, experimentos e investigaciones, entre otros.

Fechas límite de recepción:

Para Resúmenes de Ponencias y Resúmenes de Póster: 31 de agosto de 2014.

Para Ponencias aceptadas in extenso: 30 de septiembre de 2014.

Para Pósters aceptados: 30 de septiembre de 2014.

Para Cortos de Video: 30 de septiembre de 2014.

más información en http://www.fissnet.org/7guia/137-7guia-y-envio-de-trabajos.html

Auspicios

 A continuación les informamos sobre las Sedes, los Auspicios Nacionales e Internacionales, y Patrocinios:

• OEA - Organización de los Estados Americanos
• TWAS - Academia de Ciencias del Tercer Mundo, Trieste, Italia.
• Fundación ELIC - Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, Caracas, Venezuela.
• Fundación INVESCIENCIAS - Instituto de Investigaciones y Aplicaciones Científicas y Tecnológicas, Caracas, Venezuela.
• Science Centre Imaginario Scientifico, Italia.
• Universidad Arturo Prat, Chile.
• Oficina Nacional de Derecho de Autor, Rep. Dominicana
• Mahatma Gandhi Foundation, India
• IIMSAM (Manish Intergovernmental Institution for the Use of Micro-Algae Spirulina Against Malnutrition, Intergovernmental Observer to the United Nations)
• Pro-Energía que es Vida A.C., México
• Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina.
• UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) y CONAPLU (Comisión Nacional Argentina para la UNESCO)
• Escuela Internacional de Turismo, Hotelería y Gastronomía de Mendoza "Islas Malvinas", Mendoza, Argentina.

http://www.fissnet.org/7auspicios/146-7auspicios.html

Para más información obre Incripciones, Alojamiento y Transporte, Actividades Pre-Congreso o Contacto con la organización dirigirse a http://www.fissnet.org/7congreso.html

o también ver en facebook: https://www.facebook.com/CongresoMundialFiss?fref=ts

AGO 25 Jornada sobre conservación forestal y Cambio Climático

AGO 25 Jornada sobre conservación forestal y Cambio Climático

lunes 25 de Agosto, de 10:00 a 13:00

Lugar: Auditorio del Espacio de la Ciencia y la Tecnología "Elvira Calle de Antequeda", calle Padre Contreras 1300, Parque General San Martín

El Instituto de Ciencias Ambientales junto con el Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales (IANIGLA), el Ministerio de Tierras, Ambiente y Recursos Naturales, el Departamento General de Irrigación de la provincia de Mendoza y la empresa Villavicencio invitan a participar en esta jornada Conservación Forestal y Cambio Climático

Por tercer año consecutivo se concretará la campaña “Semana del Árbol” en la provincia de Mendoza. Esta iniciativa es coordinada por el Movimiento Agua y Juventud de Argentina y el Capitulo Argentino del Club de Roma. El lanzamiento de la campaña será el día lunes 25 de agosto en el auditorio del Espacio de la Ciencia y la Tecnología con una conferencia brindada por especialistas de las instituciones convocantes.

Para participar en la campaña hay que ingresar en el sitio web www.semanadelarbol.org , registrar un nombre de usuario y marcar en el mapa dónde se plantó o se plantará un árbol. La actividad se puede seguir también por las redes sociales: Facebook : Semana del Arbol y Twitter: @SemanadelArbol

fuente: evento en facebook:
https://www.facebook.com/events/835351249816371/?ref=51&source=1

AGO 23 Jornadas Provinciales en Defensa de la Ley 7722 y el trabajo genuino

AGO 23 Jornadas Provinciales en Defensa de la Ley 7722 y el trabajo genuino

Plaza de Luján de Cuyo

PORQUE EL AGUA DE MENDOZA NO SE NEGOCIA

fuente: evento en facebook
https://www.facebook.com/events/357114447782120/?ref=notif&notif_t=plan_user_invited

02 SEP ciclo de Formación en Comunicación Popular

Nuevo ciclo de Formación en Comunicación Popular.
En el Centro de Formación Profesional La Mosquitera/FARCO
Arranca el 2 de setiembre con dos cursos: 1.Producción Periodística, 2.Artística y Creatividad. Cierre de inscripciones el 30 de agosto. (cupos limitados).


CURSOS DE FORMACION EN RADIO 2014
CONVENIO FARCO / MINISTERIO DE TRABAJO DE LA NACION

Localidades donde se encuentran instalados los Centros de Formación:

• Ciudad de Buenos Aires (Radio Gráfica en Barracas y Radio Frecuencia Zero en Mataderos)
• Gran Buenos Aires (Radio Estación Sur en La Plata y Radio Reconquista en San Martín)
• Viedma, Río Negro (Radio Encuentro)
• Rosario, Santa Fe (Radio Aire Libre)
• Córdoba capital (Radio Sur y La Ranchada)
• San Pedro, Santiago del Estero (Radio San Pedro)
• Formosa Capital (Radio La Nueva)
• Mendoza (Radio La Mosquitera)

FUNDAMENTACION

La Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual (26.522) sancionada en el año 2009, ofrece un marco no sólo normativo para el desarrollo de la comunicación social en Argentina. Desde una dimensión conceptual, propone una mirada de la comunicación como un derecho humano, por lo tanto, posible de ejercer por todo ciudadano/a. Este ejercicio abarca no solamente el rol como receptores de información, sino –y especialmente- como productores y emisores de comunicación en el escenario social, político y cultural. Este ejercicio activo de la comunicación requiere de estrategias sostenidas de capacitación a los actores que se propongan sumar sus voces en el escenario mediático, a fin de que puedan construir capacidades, habilidades y conocimientos que les permitan producir contenidos que mejoren la calidad de los productos audiovisuales, en este caso, en el medio/soporte radiofónico.

Si tomamos en cuenta que uno de los principales puntos de la nueva legislación constituye el espacio destinado a las emisoras sin fines de lucro (propiedad de asociaciones civiles, cooperativas, mutuales, fundaciones, etc.), que puede ser de hasta el 33% de las frecuencias en cada localidad, es necesario asumir el desafío de cómo logramos que este espacio sea ocupado y enriquecido con productos de buena calidad: programas que representen las realidades locales, regionales y provinciales, producciones que den cuenta de la riqueza de las distintas culturas presentes en nuestro país y que producen dinámicamente sus identidades, y todo tipo de contenidos que, necesariamente, deben ir acompañados de las mejores condiciones tecnológicas y profesionales para que las audiencias puedan identificarse con los mensajes que estos medios producen, y de ese modo participar activamente del debate ciudadano.

La nueva Ley ofrece una gran oportunidad para el campo laboral, ya que determina porcentajes mínimos a todos los medios de comunicación –y no solamente al sector sin fines de lucro- en lo que refiere a la producción genuina de contenidos. En las radios comerciales, un 50% de la información que producen debe ser propia, lo que en los medios públicos debe ascender al 30%. Además, estos últimos deben producir un mínimo de 20% de contenidos culturales, educativos y de bien público. Además, las limitaciones a los monopolios de la comunicación que transmiten centralizadamente desde los grandes centros urbanos en forma de cadena, se encuentran limitados ya que a partir de la Ley no pueden ocupar más del 35% de la audiencia nacional. Esto permite que se generen nuevos puestos de trabajo en los medios que no se encuentran en las grandes ciudades –especialmente la de Buenos Aires- ya que todos están obligados a producir información, noticias y demás contenidos culturales y sociales desde su propia realidad inmediata.

Los principales polos de producción de contenido, entonces, se concentran en las grandes ciudades –Buenos Aires, Córdoba, Rosario- y a la vez reproducen los mismos desequilibrios al interior provincial. La intención de este proyecto es mejorar las capacidades de capacitación de los sectores populares de estos centros urbanos, pero a la vez construir condiciones para la formación profesional de trabajadores de la radiodifusión en zonas rurales, y suburbanas, donde la producción de contenidos propios es menor.

La demanda de capacitación ha crecido notablemente a partir de la sanción de la nueva Ley de SCA, ya que existen nuevos actores sociales que solicitan a FARCO y a sus emisoras en todo el país (que al año 2011 son 84), posibilidades de formación en todo lo relativo a la radio: operación técnica, edición digital, producción de noticias, realización de programas, organización interna y gestión, entre muchos otros temas. Desde nuestra red sostenemos firmemente la necesidad de dar una respuesta seria y fundamentada a estas demandas, haciendo hincapié en la construcción y definición del Proyecto Político Comunicacional (PPC), que implica pensar integralmente en los objetivos y principios necesarios para encarar un proyecto radiofónico más allá de su salida al aire.

Por el crecimiento que viene teniendo el sector radiofónico en los últimos años –en su modo de gestión comercial/privado, público/estatal y comunitario/sin fines de lucro- viene creciendo la demanda de trabajadores que puedan cubrir los distintos roles necesarios en un medio de comunicación: operador técnico, editor digital, entre otros.

Nuevas Tecnologías en Radio

El objetivo principal de este Curso es fortalecer las capacidades en el uso de las nuevas tecnologías de la radiodifusión a personas de distintas localidades del país –en especial desocupadas o con dificultades de acceso al mercado laboral- a fin de promover especialmente el aprovechamiento de las nuevas tecnologías para la operación técnica y la edición digital.

Este curso se inserta en un nuevo contexto para la comunicación en nuestro país, marcado fundamentalmente por la sanción en el año 2009 de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, que reemplazó al decreto-ley 22.285 de la dictadura militar.

La nueva Ley hace hincapié en la democratización del campo de la comunicación, posibilitando el acceso a frecuencias de radio y televisión a organizaciones sin fines de lucro. Incluso delimita el espectro claramente, destinando el 33% del mismo a medios pertenecientes al sector social.

En este marco la capacitación en el oficio radiofónico es fundamental para lograr un desarrollo equilibrado y sustentable del mismo. Siendo un eje estratégico la profesionalización de las tareas de quienes llevan adelante estos proyectos, se vuelve indispensable ofrecer una formación calificada y adecuada a los nuevos tiempos, signados por la digitalización y el uso eficiente de los recursos de las nuevas tecnologías.

Producción Informativa en Radio
Este espacio de formación tiene como principal objetivo desarrollar capacidades, habilidades y saberes en los participantes en la producción de noticias relevantes para los ámbitos locales y regionales en la línea de la promoción de contenidos propios acordes con lo que propone la nueva Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual.
Capacitarse como productor de noticias, periodista, comunicador popular, en este contexto histórico requiere de una mirada crítica sobre el campo de la comunicación y de los medios de comunicación como actores que colaboran en la producción de la realidad y los imaginarios sociales colectivos, contribuyendo en muchos casos a construir una mirada hegemónica divorciada de los procesos sociales y políticos que protagonizan los pueblos, las comunidades y sus organizaciones.
Contribuir a la construcción de otra agenda informativa es una tarea central, donde los temas y cuestiones que abordan los medios de comunicación –a través de los cuales la ciudadanía se informa y construye su opinión- estén relacionados con el hacer cotidiano de las organizaciones, los movimientos sociales, y la perspectiva que éstos sostienen respecto de la realidad más amplia. Temáticas como la educación, la salud, el trabajo, la vivienda y el hábitat, el medio ambiente, la cultura, entre muchos otros, rara vez son abordadas públicamente desde una mirada y enfoque situado en los contextos donde esos problemas se manifiestan. Quienes informan son observadores externos que producen la noticia desde una lógica más cercana al rating y el efecto sensible que a la comprensión de los problemas y los caminos posibles para abordarlos, tanto desde la sociedad como desde el Estado.
Por estos motivos, capacitarse en una lectura crítica de los medios, en conocer sus modos de construcción de las noticias, en los intereses en juego en la producción mediática, debe necesariamente articularse con las capacidades técnicas de la redacción periodística, de la edición de una nota en radio, de cómo realizar una entrevista en vivo, de cómo grabar y editar un reporte, entre muchas otras tareas que implican a la comunicación radiofónica.
En síntesis, ese Curso se propone formar comunicadores y periodistas críticos de la realidad que cuenten con herramientas simbólicas y técnicas para producir nuevos relatos sobre la realidad, desde una perspectiva popular, apuntando a los más altos niveles de calidad y profesionalismo.

Artística y Creatividad en Radio
El Curso propone desarrollar capacidades comunicacionales en los aspectos vinculados con la creatividad y la dimensión estética de un proyecto radiofónico, orientando este proceso a la construcción de la identidad del medio y el posicionamiento en su localidad, como así también al desarrollo de estrategias publicitarias que favorezcan su sostenibilidad.
El qué comunica una emisora radial no está divorciado de cómo lo hace: con qué voces y acentos, qué recursos sonoros, qué melodías, qué ambientes y personajes propone vincularse con su audiencia. Lograr una identidad propia y diferenciada es una tarea permanente en cualquier medio radiofónico, desafiado a utilizar la mayor cantidad y variedad de recursos y formatos para posicionarse en el escenario radiofónico de su localidad.
La creatividad sonora, en tanto, es una dimensión central en una estrategia publicitaria. Si bien este concepto está generalmente asociado al negocio privado y el lucro empresarial, puede sostenerse que todo medio de comunicación –ya sea éste estatal, comercial o sin fines de lucro- necesita contar con una estrategia de mercadeo –tradicionalmente denominado “marketing”- que tenga como fin desarrollar recursos económicos genuinos que aporten a la sostenibilidad del medio.
El desarrollo de la identidad radiofónica y la dimensión comercial de la radio son tareas complementarias e indispensables en la construcción y gestión de un medio de comunicación. En este contexto, el oficio del creativo radiofónico aparece como una oportunidad laboral aún no suficientemente desarrollada pero sin dudas necesaria, siempre y cuando esté en directa relación con los objetivos políticos del medio.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en tanto, se actualizan en forma vertiginosa brindando herramientas a quienes se desempeñan en este rol: nuevos programas de grabación y edición; nuevas plataformas de almacenamiento y distribución digital; nuevos soportes virtuales y redes sociales; nuevos formatos incluso de aprendizaje colaborativo y producción pedagógica.
Apropiarse de esas herramientas y diseñar estrategias para ponerlas en práctica es uno de los objetivos principales de este Curso.

Los Centros están equipados con la tecnología necesaria para brindar una formación de calidad: Consola de Aire, Consola de Edición, Computadoras, Micrófonos, Auriculares, Cañón y Pantalla.

Los Capacitadores son personas idóneas, altamente capacitadas en su práctica radiofónica en el marco de Proyectos Comunicacionales de Radios Comunitarias de FARCO.

Los Cursos son tienen 48 horas de duración. Son totalmente gratuitos. Las vacantes son limitadas.

Condiciones de ingreso: ser mayor de 18 años y estar desocupado o con problemas de empleo (esto no es excluyente pero un 40% aprox. deben estar en esta categoría)

fuente:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=818498294857778&set=a.187369004637380.41319.100000928454078&type=1&theater

1º Convergencia Permacultural BioRegión Cuyo

1º Convergencia Permacultural BioRegión Cuyo
12, 13 y 14 de Septiembre
Pedernal, San Juan

Piensa global y Actúa local
Tallers
Charlas y conferencias
Visitas a proyectos locales
Convergencia

contacto:
2645100586 - 4264078
bioregion@gmail.com
http://convergenciapermacultural.blogspot.com.ar/

AGO 17 Construcción natural, MINGA! Casa Caracol

Minga Dominguera
Casa Caracol
Domingo 17 de agosto
El Limon 3675 Bermejo

Organiza: BAREQUE - Construcción natural y sustentable en Mendoza
https://www.facebook.com/BarequeMendoza?fref=photo

Revoque grueso
técnica quincha

desde las 11hs
compartimos un almuerzo
llegás en bondi: 54-55

fuente: facebook
https://www.facebook.com/BarequeMendoza/photos/a.314533021990866.67250.301551936622308/588137727963726/?type=1&theater